Samorządowe Przedszkole w Pacanowie

 

 

KONCEPCJA PRACY SAMORZĄDOWEGO  PRZEDSZKOLA  

W PACANOWIE

NA LATA SZKOLNE 2012/2013, 2013/2014

 

 

Koncepcja pracy przedszkola opracowana została na podstawie:

1. Rozporządzenia MEN z dnia 07.10.2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego

(Dz. U. Nr 168, poz.1324),

1. Statutu Samorządowego Przedszkola w Pacanowie,

WIZJA   
 

• Przedszkole zapewnia opiekę, wychowanie w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa,
• Przedszkole planuje i organizuje pracę wychowawczą i dydaktyczną w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego i wybrany zestaw programów nauczania,
• Praca przedszkola ukierunkowana jest na dziecko, jego potrzeby i wszechstronny rozwój osobowości,
• Przedszkole monitoruje indywidualny rozwój każdego wychowanka i w zależności od wyników badania prowadzi zajęcia wspomagające,
• Oferty edukacyjne stwarzają warunki do twórczości, rozwijania umiejętności, kształtowania samodzielności oraz wartości moralnych,
• Umożliwiane jest wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom,  przygotowując je do podjęcia nauki w szkole, 

 

      

• Wykorzystywana jest  naturalna potrzeba ruchu tak, aby dziecko żyło w zgodzie z własnym ciałem i umysłem, w harmonii z otaczającym światem,
• Rozbudzana i rozwijana jest wśród naszych przedszkolaków świadomość przyrodnicza oraz dbałość  by funkcjonowały w zgodzie z zasadami etyki ekologicznej,
• Tworzone są warunki sprzyjające kształtowaniu zachowań prozdrowotnych oraz nabywanie  umiejętności poszanowania  zdrowia własnego  i innych,
• Dzieci uczone są wrażliwości na potrzeby innych,
• Kierujemy się zasadami wynikającymi z Konwencji Praw Dziecka oraz powszechnie przyjętymi normami społecznymi i moralnymi,
• Rodzice są partnerami uczestniczącymi w życiu przedszkola,
• Przedszkole współpracuje z miejscowymi organizacjami, instytucjami i placówkami kulturalno-oświatowymi,

MISJA

NASZYM  MARZENIEM  JEST, ABY  DZIECI   BEZ  WIDOCZNEGO  WYSIŁKU, BEZ DUŻEGO  STRESU ORAZ  PŁACZU  -  OSIĄGNĘŁY  GRANICE,  KTÓRE  BĘDĄ  NAS  ZDUMIEWAŁY.

BĘDZIEMY DĄŻYĆ DO TEGO, ABY DZIECI  BYŁY  NIEZWYKLE  POMYSŁOWE, ABY MIAŁY  BOGATY  SŁOWNIK  ORAZ  POSIADAŁY  NIEPOHAMOWANY  GŁÓD  WIEDZY.

 

 

 

 

 

 

ABSOLWENT Samorządowego Przedszkola w Pacanowie będzie:

• Ciekawy świata, samodzielny, zaradny
• Odpowiedzialny i obowiązkowy
• Kulturalny i tolerancyjny
• Twórczy i kreatywny
• Kierujący się zasadami bezpieczeństwa
• Zdolny do współpracy w grupie
• Świadomy swojej tożsamości regionalnej i narodowej
• Przygotowany do odnoszenia sukcesów i radzenia sobie z trudnościami
• Doskonale przygotowany do podjęcia nauki w szkole

CELE GŁÓWNE

POPRZEZ NAUKĘ I ZABAWĘ NASZE PRZEDSZKOLE MA NA CELU:

• wspomagać dzieci w rozwijaniu uzdolnień,
• kształtować czynności intelektualne niezbędne w codziennym życiu i w dalszej edukacji,
• wychowywać dzieci tak, aby lepiej orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe,
• kształtować u dzieci odporność emocjonalną, umiejętność radzenia sobie w sytuacjach nowych i trudnych, włącznie z sytuacją porażki,
• rozwijać umiejętności społeczne warunkujące poprawne relacje z innymi dziećmi i dorosłymi,
• stwarzać warunki rozwoju dzieciom o zróżnicowanych możliwościach i umiejętnościach,
• poszerzać wiedzę o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym,
• kształtować postawy „zdrowego stylu życia”,
• rozwijać sprawność fizyczną,
• wprowadzać dzieci w świat sztuki i rozwijać umiejętności prezentowania obserwowanej rzeczywistości, poprzez różne formy ekspresji artystycznej,
• kształtować poczucie przynależności społecznej i narodowej

 

OBSZARY DZIAŁANIA:

 

1.Dzieci

- indywidualne podejście do każdego dziecka,

- pomoc w adaptacji dziecka do nowych warunków,

- stosowanie nowoczesnych, aktywizujących metod i form pracy z dziećmi,

- organizacja imprez okolicznościowych i wycieczek,

- kontakt dziecka ze sztuką,

- urozmaicone jadłospisy, zdrowe żywienie,

- pomoc dzieciom z trudnościami

2.Rodzice

- aktywne włączanie rodziców w działalność przedszkola,

- udział rodziców w imprezach i uroczystościach,

- oferta zajęć dodatkowych,

- pedagogizacja rodziców w celu ujednolicenia działań

wychowawczych,

- wspieranie rodziców w przypadku problemów rozwojowych

i wychowawczych z dzieckiem ( kontakty ze specjalistami),

- strona internetowa - pełna informacja o placówce

3.Nauczyciele:

- samokształcenie,

- dbanie o atmosferę pracy,

- zdobywanie stopni awansu zawodowego,

- podnoszenie kwalifikacji zawodowych,

- poszukiwanie nowych form współpracy z rodzicami,

- stosowanie aktywnych form i metod pracy,

4.Współpraca z personelem niepedagogicznym

- udział w tworzeniu nowoczesnego wizerunku przedszkola,

- motywowanie do oszczędnego gospodarowania mieniem,

- życzliwy stosunek do dzieci,

5.Kontakty ze środowiskiem i samorządem lokalnym

- organizacja i udział w imprezach środowiskowych,

- współdziałanie z instytucjami pomagającymi dzieciom z zaburzeniami rozwojowymi,

- współpraca z instytucjami niosącymi pomoc rodzicom w trudnej sytuacji finansowej,